Por diversas circunstancias llevaba ya bastante tiempo sin aportar nada nuevo al blog.
Aquí os presento este sencillo juego ( a partir del 1º ciclo de Primaria) que obliga a prever una estrategia de resolución íntimamente ligada a aspectos espaciales esenciales tales como el sentido del movimiento (arriba, abajo, izquierda y derecha) y su direccionalidad, así como a previsualizar el proceso, los pasos a seguir: cuántos deslizadores de bolas voy a utilizar, cuáles, por dónde empezar,...
Las estrategias posibles son muchas, como se puede comprobar con alumnos/as diferentes. Pero, lo que es más importante, se refinan y se hacen más eficientes a medida que se practica el juego.
La generación de retos, como es habitual y característico de DidactmaticPrimaria, es aleatoria dentro de un rango. Pueden configurarse nueve niveles de juego diferentes combinando número de bolas y número de agujeros. La dificultad "objetiva" en cada nivel admite un grado de variación que dependerá de la disposición aleatoria de bolas y agujeros.
No hay comentarios :
Publicar un comentario
Didactmaticprimaria agradece tus comentarios