Aunque ya he tratado con anterioridad estas propiedades fundamentales de la suma y la resta ("al pasar pastelillos de un plato a otro el número total de pastelillos no varía" - COMPENSACIÓN-; si en una resta el minuendo y el sustraendo se incrementan en una misma cantidad, positiva o negativa, la diferencia no varía -DESPLAZAMIENTO-) en Didáctica de la Suma y Resta, en Bloques base 10, (y en otros), presento aquí esta nueva aplicación para que se tenga presente lo que se entiende por "compensación" y "desplazamiento", puesto que son estos potentes procedimientos de cálculo, además del cálculo mental, los que se proponen en esta completísima y modificada aplicación para abordar la resolución de PAEV de nivel 1 de estructura aditiva:
caca
ResponderEliminarEs una pena, Anónimo, que no encuentres sentido a las estrategias de "suma por compensación" y "resta por desplazamiento", pues son dos estrategias fundamentales en el cálculo mental. Cuando resolvemos la suma 37 + 18 como 35 + 20 = 45, estamos compensando (lo que quitamos a un sumando lo añadimos al otro) y utilizando como intermediario un número redondo. Cuando resolvemos la resta 37 - 29 como 38 - 30 = 8, estamos realizando un desplazamiento idéntico del minuendo y el sustraendo sobre la recta numérica, como si el minuendo y el sustraendo fuesen los extremos de un segmento....
Eliminar35 + 20 = 55, quería escribir...
ResponderEliminarSi que lo veo interesante, hay que aprender todas las formas posibles de realizar operaciones para transmitir con propiedad al alumnado, e intentar buscar la estrategia que mejor se adapte al alumnado. Gracias por la ilustración.
ResponderEliminarSe me presenta una confusión con resta por desplazamiento. Conozco resta por compensación mas no desplazamiento. Ejemplo 9 - 7= ¿Cuánto le falta al 7 para llegar al 9 y así entienden por qué el resultado de una resta recibe el nombre de "Diferencia" Por lo que observo en la imagen creo que es al contrario "Suma por desplazamiento" y "Resta por compensación" Gracias por sus aportes
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