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El proyecto
MATE.TIC.TAC_ 1º ciclo de Primaria (6-8 años) consta de 151 aplicaciones interactivas
diferentes integradas en 71 instrumentos diferentes ya que muchos instrumentos son macroaplicaciones con su propio menú:
- Numeración (Números y Operaciones) // 69
aplicaciones // 18 instrumentos.
- Procesos, métodos y actitudes (Resolución de Problemas) // 24
aplicaciones // 21 instrumentos.
- Medida // 11 aplicaciones // 8
instrumentos.
- Geometría // 33 aplicaciones // 13
instrumentos.
- Estadística y Probabilidad // 8 aplicaciones // 6
instrumentos.
- Otros (Habilidades cognitivas) // 6
aplicaciones // 5 instrumentos.
A continuación se ofrece una muestra de imágenes (con acceso a los correspondientes vídeos en VIMEO) que considero más que suficiente para dar a conocer la excepcionalidad de este proyecto.
![Bloques base 10. Macroaplicación. Bloques base 10. Macroaplicación.](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjq9i7zxOv4NSa9yqWGFKm0IFnJSyXfX_SBSdscqAbuTH0npQ2kcDLxVc7YL1rcX0OAzPYeKbegCpvc_6PrqhHImOk2ktST3GJ5WalqixpzEEBTrjQ98jwbV2ng18SEcdEVQ9fej19LlTM/w500-h375/bloques_b10.png) |
Bloques base 10. SND, suma y resta. (didactmaticprimaria.net)
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![Caminos. Codificación de recorridos. Iniciación a la robótica. Caminos. Codificación de recorridos. Iniciación a la robótica.](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiYjw8VQyEp7qOHFHnTro2kLEX9OtaJqWNR1hOMrRL3UFkbzGhjBTcumqXOn30g1JqyG0e0Ti8X48BGdtVYC1-Ccmo57ZG_q6-YG9PULRZEK7jiuI5cprLgYnCDHzhyoZwvMmt-q0fYYtg/w500-h375/caminos.png) |
Codificación de caminos y recorridos. Robótica. (didactmaticprimaria.net)
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![Construyo la solución. Una o varias operaciones. Cálculo mental. Construyo la solución. Una o varias operaciones. Cálculo mental.](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEihPJK2RUe2cxUM-Wl5m6Wo43pgvJY_7xyqEM-qBtQ6_yIFXpfMquVjRm5PbvAjXgG_x5gXW1DoSitawx-_gqWD3x6kfkoughwRuy-2I6NeSwa6m3eSjTxYPCkIvJXDHcmfFpzKZHKWPTE/w500-h374/construyo_lego.png) |
Resuelvo problemas aritméticos con piezas de lego. (didactmaticprimaria.net) |
![Doble, mitad, triple y tercio. Macroaplicación Doble, mitad, triple y tercio. Macroaplicación](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgM_qoxK_DxwKKP3jJ0DbeSmK1C6i4DKl6I3xOezQHIlk8IsbknrL9L9IX4l_L7Fs7MhwT4O6puxdRU6EG1GevuGNx2arGQOdzAKCkVQ58Yeun1jrJrS4Hf3om4HkCdttWOu90XbCUI2L8/w500-h374/doble_mitad.png) |
Doble, mitad, triple y tercio. Menú. (didactmaticprimaria.net)
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![Elefantes. Estadística y RP. Macroaplicación. Elefantes. Estadística y RP. Macroaplicación.](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhop66pUv1Xe4P86B7MkYHDVxVfS-1xC21mlo7rkA7WroVnN8Ds3l9qDywKkR61czaAszAdu1UFMKL0YsfI9kcXCBDu7tKOkdT_Po6P7_SA_1m7ns-BTyIyrJLdUrAlmJ-k-QFadWBJJyY/w500-h375/elefantes.png) |
Estadística con elefantes. Menú. (didactmaticprimaria.net) |
![Bloque Estadística y Probabilidad. Presentación. Bloque Estadística y Probabilidad. Presentación.](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh41Ce5e4pnVaXiGib7mEXLsxDjCuVCApfVTRQznkoL-AoBjkJYVq_wjCiGP7NeMrH3GBwY-SrYVBud7UHSnSl8HZUz2NxzRTET8LA7Jm7xQg7b65qxVEyL_bXB0QoOLKS25BfzhNVuCWU/w500-h374/estad.png) |
Estadística. Aplicaciones para ciclo 1. (didactmaticprimaria.net)
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![Geodiseños. Diseños figurativos con formas básicas. Creatividad,... Geodiseños. Diseños figurativos con formas básicas. Creatividad,...](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEidBIhSzqVsqmWJaNaw4XNw7Ja4-v-W34p_cnjKxSEhOcXom1BrrftnMlYd4FQ03oBxkpglRVOWGMRK8AUZyCOp_J2_hcG44kBcboI078UOdY5n3KN-A68l-L_RrDI4BKhmIKcMSSeq6Ek/w500-h376/geodisen.png) |
Geodiseños. Creando figuras con formas básicas. (didactmaticprimaria.net)
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![Bloque Geometría. Presentación. Bloque Geometría. Presentación.](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEigcES62rmL_kNFYphgIAM5jVBhWLtDD2A1PxoJWoPuAqQ7cDr9TN0WMSacy2aQGMhx1wSiej-Ep1tqsff4Omcpf9bCuhMwxfVxAIh5iYQYc9Wkq0GumOuxx0BqpVbwLogNrMP_3ZYsT3M/w500-h373/geom.png) |
Aplicaciones de Geometría para 1º ciclo de Primaria. (didactmaticprimaria.net) |
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgTKYSxY4Q2n_Exrc44URsN8kk_hLv0rGd1MwykLgWfYNmHtKTXw2UiI-U5AdjaurvvqPFoND6xPvEb-BQLDBEsbe376ZIh2SQGbxU6da-Bp0FUq_yaFYdIER4Vtk9qJHm0SL07tyX9gSE/w500-h375/cubos_policubos.png) |
Cubos y policubos. (didactmaticprimaria.net)
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![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjsum5-kDv-nfmafWFvI0a3Iw75oetwtGbhIb6JryO5iKm1KIqMfsob2cNshVMa8pI9Gy-PXbuqbNx-HWDD37X4NQ_KidoArntgk9OphfaKTIwNyAOaLehYhbFPqOwCjTtcJKsuUix44dE/w500-h374/cuerpos_geom.png) |
Cuerpos geométricos. (didactmaticprimaria.net) |
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj1eC9wNrRm3tVUEpwlTLfGIUHq_4aZ8LpNqrhphJ_jO1Bro3Qp5zLmDMYGcXzPlbRxcEUJ1EZZ7mCBlqxRr16YqjagojEg5gl3aISuRtUTQEZU-JDGyAx2nX4jnPH2ngtNPSQFxCJgp6A/w500-h370/puzle_25.png) |
Puzles_25. Colección de 10 puzles de 5x5 piezas cuadradas. (didactmaticprimaria.net)
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![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNuNmofmk6WLVYocpkWNa5b0s0-ZFNdlGa5wUKQc1vOW2NmQQvlNF9bjy8qg6PS_pmVrJhkzghlnU4u5AS1kCckHx9xkVrrTzZMF83NHoUfExlA5QpXvdvHhLrQEQkNhF-D7lUQSRMci8/w500-h375/simetria.png) |
Simetría para ciclo 1. (didactmaticprimaria.net) |
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhk2k7ThFLLuYG7W16W5ruZjRydDfmbRIjxJvoMfQFdjNw02EYnKELKnLn7vAptY2qwOoTJXNbVoUGB02Vkl4V07QqkxcLHZMzCEDuyszPDLf34Z77qwBveU9AdPYnr7NPw2BpURkJdaqc/w500-h363/taller_figuras.png) |
Taller de figuras planas. Macroaplicación. (didactmaticprimaria.net) |
![Juego de estrategia. Junrar pares de piezas del mismo color. Juego de estrategia. Junrar pares de piezas del mismo color.](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVhCwbz09O9c772hkQeSAef8IwEFhkiM6pXSDuqyJ_jGwpD62uP-fAnSfR7_S7-FOwzWR7xgS16dEd7aSRWA1W9RxbiqQPZxNn8QtUn0D4Xy4aKZk-2mJqNv6m1FMIPQbbGSh7tPaomgg/w500-h374/juntar_piezas_1.png) |
Juego de estrategia. Unir piezas del mismo color. (didactmaticprimaria.net)
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![Laberintos. Muñeco teledirigido. Percepción espacial,... Laberintos. Muñeco teledirigido. Percepción espacial,...](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjbzHxKxnPwEpLxx3hL2wHpWkKRh9sk1hW0ipFw40IEouINEHIZX8S4M-fVv_-qHYdZPfFzeJhWjsFrNc7a0pk00vq9p74t-euh1-gSxrhckGWM7pns8IspfrGXow3SvN2g5vZwXaMLbtU/w500-h374/laberintos_mov.png) |
Laberintos. Muñeco teledirigido. (didactmaticprimaria.net) |
![Mascotas. Estadística Mascotas. Estadística](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEih-yX284pxuc3dcB8KZn01Z4_HApqI8UwPoAbGSxl2CRSEimFslepV-PocQ2HTxNjpGBe9quzg7YF7RTchV_Y91-NXhYzD2TMvHpAtTnCeu41LkLTR6BjX43Ec57DwKnf2quUpQ5bAyns/w500-h375/mascotas.png) |
Mascotas. Estadística para ciclo 1º. (didactmaticprimaria.net) |
![Bolas_agujeros. Juego de estrategia. Bolas_agujeros. Juego de estrategia.](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh8pWAFLgsBquUoET83a2dXXWIRiP7JEosGYP6yb4sT2-E9F6dUJyJhXtDYnBMfpBGrxYfahAAoQctBbRdsqexgggim9ywio3AxxCbHhDbdUTd7L-e9mcZb9ilLKBzyZn9jSp78qmXMuyo/w500-h375/mat_juegos.png) |
Lleva las bolas hasta los agujeros. Juego y estrategia. (didactmaticprimaria.net) |
![Bloque Medida. Presentación. Bloque Medida. Presentación.](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiDuVJmL58XvPQzqTihOrBw0DMjfj3qXFyN4-TAt-RJcjOt288kSunPSDDfdEs_120qYsMsRKBGo8tWck3c53OsNiivhTEr52tJXy6yUSB0dMgC5d9wHqjXA7A2lvS4-i3onZKvMY6kRSU/w500-h375/medida.png) |
Aplicaciones de Medida para ciclo 1º. (didactmaticprimaria.net)
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![Bloque Numeración. Presentación. Bloque Numeración. Presentación.](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgfU8BREhoJKZT5sLIf4aFMpyN_BMBcF9CswWeDShrotL9E_ZvBjmdrS3DDgOpZY7JAN-klGu5Y1Tv_XB70fkqtLt0gR4PcfTh75bMqVcEZm4ADYCGNS6FkpQpOx-41ocOqUN_2MCLaUkU/w500-h375/numerac.png) |
Aplicaciones de Numeración para ciclo 1º. (didactmaticprimaria.net) |
Modelo TIC de resolución de problemas aritméticos. (didactmaticprimaria.net)
![Modelo avanzado de resolución de PAEV de nivel 1. Modelo avanzado de resolución de PAEV de nivel 1.](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiNrS1WudKBnllV4Ng2VAp95z-tbGS0tLAO5-DB2j-6L8IXCARmPLOI64tMsxo3RzGkltEyjJYG0Lp8BKz7l8vzqKMzq62k4ebcQ7xQ-8wXV_-MsveQ7j0U3Mjn7Xijb1jwdCWpu6xskfE/w500-h374/paev_avanzado.png) |
Modelo TIC avanzado (barras partes-todo, etiquetas de texto,...) para la resolución de problemas aritméticos. (didactmaticprimaria.net) |
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjyZ3-631amS5ChdNcjJi20bw5N8Nq7KbxF1dt5ndej9AmBd2tGk6joSJ7PuLzqKt5s1b7mTvryH2xeYqAffFqhxM6UqjPy6-FQiZjk3aP8rFvBF_FFaQT6CE0UgQ-6Y-0OM18aPCLp9M/w500-h375/paisajes.png) |
Paisajes. Estadística para ciclo 1º de Primaria. (didactmaticprimaria.net) |
![Patrones con animales Patrones con animales](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi0VytGpt1Qx2aDr21am9T96l1wjr5uvj86yJvgzwssrsFWkJf2atpPMQ2T8n0x308LOMp5Yr7ZCS4OXn0B2CRluvtrds4qB3D3LFNoXsQWtPyU23YOcAhRJ-Mbt7KM2E3rj65v8sDF1bo/w500-h375/patrones_anim.png) |
Patrones con animales. (didactmaticprimaria.net) |
Procesos, métodos y actitudes. Menú de aplicaciones. (didactmaticprimaria.net)
Regletas de Cuisenaire. Versión digital. (didactmaticprimaria.net)
![Series aritméticas. Macroaplicación. Series aritméticas. Macroaplicación.](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEge7h0-yrEF955X-OM7ocqgIrQmGuC4FtRd9JGast-F2Ixv6Ob17hhQLmY5odsc6Hs1-DEo0zt2VCEepJkzUQl8AT1kWI_eyhrkTcsPHf9lXtdUZaXr6Vpc8Z9wuXDN8iarNSxjvQ7fr34/w500-h375/series_arit.png) |
Series aritméticas. Menú. (didactmaticprimaria.net) |
![Animales de papel Estadística](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhU0SuMm3LZ2ajt2Z0VthbzZ1r03QvwodsypVdzkBUj61zMPu0-umHh8G_NDZyr4ZNJs8TNtrzxhXxFnkH3OmGwIVjIdP6L3-dM2fOk9McQTc4STSczDaxjK4ezr2i1SgA8BbJoDIQpt1Y/w500-h375/animales_papel.png) |
Animales de papel. Midiendo longitudes. (didactmaticprimaria.net)
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![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgW_hyphenhyphenZj4tQZa-7RVccAwLyDsi4O8f8gseK0jrN6et3uFnxKSpadkpLqIfQsKFo_Wx6D7kyodgBtZoOtfDsKKki_Vd7GIimwdNFcyZ7jdhtJJ44ukfaElNkbdNjsff-CIuoLTIGWD2LglA/w500-h374/mu%25C3%25B1ecos_articulados.png) |
Muñecos articulados. Geometría del cuerpo humano. (didactmaticprimaria.net)
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![Recta numérica interactiva. Suma y resta Recta numérica interactiva. Suma y resta](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjjn1qUqR5ZSgSw18QB86Rsx0MTCn9a14lTyLnlK8hdnLZBFH3T2UFutz3P5pdhJqoytJRjENOXWt1G5l8Sr7RdXOdVgezVDeOheHYTO_VjgvbNQjlkoxsYDOkUJNvS99Xb23OUWbxh9Lk/w500-h374/sum_rest_rectanum.png) |
Suma y resta en la recta numérica. (didactmaticprimaria.net) |
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgCn7y-x35hSODg0eH37c7N9sLfKKSw3SZVekwzxoiNUVSr4LsrkMt0NqXP-pRE8SAG4wu0seJFjaC-4OSX7sxB3qdFEE5aN1Y37KWG-fuHiKIcE59IL6571SFfEyrI3yw2IgO8gIUjDbo/w500-h374/ultima_colocada.png) |
Juego de atención y memoria. "El último animal colocado". (didactmaticprimaria.net) |
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