09 noviembre, 2020

Esto no es flash, es html5

 


Resolución de PAEV de nivel 1 y estructura aditiva. Análisis del enunciado. Primer ciclo de Primaria.
Resolución de PAEV de nivel 1 y estructura aditiva. Análisis del enunciado.
Primer ciclo de Primaria.

(Pulsa sobre la imagen para acceder a la aplicación online. Código provisional: jgm123)

Mientras que MATE.TIC.TAC offline no se verá afectado por la incompatibilidad de Flash con los principales navegadores que tendrá lugar a finales de este año (ya que es un producto descargable, copiable, que se puede ejecutar en los dispositivos sin conexión a internet y sin abrir ningún navegador), MATE.TIC.TAC online sí que se verá seriamente afectado...Aunque confío en que pueda haber soluciones alternativas (se investigará), Flash no es ya (como sí lo fue antes) el estándar para el contenido interactivo en la web. El estándar ahora es HTML5

Hasta hace poco no confiaba en que HTML5 pudiera ser tan eficaz para la interactividad como Flash, y, sobre todo, me parecía difícil dominar la programación para trasladar o traducir aplicaciones didácticas resueltas en Flash a este nuevo estándar. Y no es nada fácil hacerlo, porque implica (además de muchísimo tiempo de dedicación) "cambiar el chip", adoptar otro estilo, eliminar algunos hábitos, automatismos y rutinas de Flash arraigados durante muchos años de programación. Todo ello para habituarse a un nuevo, aunque con muchas similitudes, lenguaje de programación; a un nuevo estilo, a nuevas herramientas y entornos de trabajo...

Después de más de un mes sin publicar nada en este blog, ocupado por aprender HTML5 (=HTML+CSS+JAVASCRIPT), mi opinión al respecto está cambiando. Hasta tal punto que he comenzado a pasar aplicaciones de Flash a Html5, como la que se muestra aquí. La ventaja es que se puede ofrecer online sin restricciones y puede ser ejecutada en cualquier dispositivo...

7 comentarios :

  1. Buenas tardes Juan, aunque mi alumnado va a poder seguir trabajando con tus buenísimas aplicaciones, puesto que hemos adquirido un paquete de Mate.Tic.Tac, de nuevo, te agradezco tu esfuerzo por controlar HTML5 y seguir ofreciendo todos estos materiales.

    Saludos

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  2. Como siempre, Mariángeles, tú me animas a seguir esforzándome. Siempre tan atenta y agradecida con lo que en este blog se ofrece...
    Si quieres enviarme algún comentario, documento, imágenes o microvídeos,... en relación con el uso de Mate.Tic.Tac con tu alumnado, para publicarlo en este blog, sería muy bien acogido.
    Gracias por tu comentario y saludos cordiales.
    Juan García Moreno.
    jugamor@gmail.com

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  3. Me parece un esfuerzo titánico. Pero tus extraordinarias aplicaciones lo merecen. Me da mucha pena tanto esfuerzo y que ahora se vea cercenado por esta cuestión fundamentalmente empresarial. Muchísimas gracias por todo y ánimo.

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  4. Buenos días:
    Nos han mandado esta página por el correo corporativo y me parece una pasada la cantidad de juegos que hay, el problema es que no puedo interactuar, aparece sólo la pantalla y, aunque le dé a la flecha no hace nada. Sólo se mueven los ojitos de los animales, los robots... Seguramente hago algo mal pero no sé qué puede ser.¿Puedes decirme cómo hacer que funcione? Muchas gracias

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    Respuestas
    1. En cada una de las aplicaciones hay que sustituir, en la pantalla de presentación de la misma, "¿Código?" por "jgm123" - o por "JGM123". La molestia que supone introducir el código es para que el usuario tenga presente que este acceso gratuito online no es para siempre...

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  5. Te admiro por tu dedicación y creatividad. Saludos desde Chile. Estoy buscando material interactivo para practicar con mis estudiantes la habilidad de deducir.

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